HANDS-FDF (Faculty Development Fellowship） - FD Journal Clubのやり方

教育に関する論文を１本A4一枚程度に要約。本当に骨子のみでよい。（逐語訳、翻訳は不要）

どのように日本の医学教育の現状に活かせるかについて主観的な私見を最後に必ずつける

第２回の前後に提出してくださった４名は今回免除です

まとめ方の参考　（カリキュラム実施に際しての障害と促進要素）

以下のA〜Dのサイトから文献を一つ（Dの場合は３つ）自分が面白そうで、みんなにとっても役に立ちそうなものを選んで。以下のサイトからでなくても構いません。作成次第HANDSのMLに流しすか、wikiにupしてください。（当日は議論の時間がとれません）

A. For the Office-Based Teacher of Family Medicine
http://stfm.org/teacher/hub.html

B. Family Medicine誌
Stfm.orgよりpublication->FMjournalへ

C. academic medicine
http://www.academicmedicine.org/contents-by-date.0.shtml
これは全文を読むのにログインが必要です。読みたい文献のreferenceを出してもらえればこちらから全文のpdfを送ります（不可能な場合も有りますが出きる限り対処します。）

D. http://www.aacom.org/education/journal-reviews/index.asp
これに限り既に要約がされているので３本選んでください