HANDS-FDF (Faculty Development Fellowship） - 2006年の概要

第1回だけで厚労省の
臨床研修指導医講習会
医師の臨床研修に係る指導医講習会の開催指針について
（平成１６年３月１８日医政発第0318008号厚生労働省医政局長通知）
の基準を満たしています。
http://www.mhlw.go.jp/topics/bukyoku/isei/rinsyo/sidoui/index.html

2006年のテーマ↑

innovation, creativity, peer support

参加者 １２名（五十音順，敬称略，参加開始時の所属，数字は卒業年）↑

• 朝倉健太郎　　奈良民医連　健生会　大福診療所　2002
• 井上真智子　　北部東京家庭医療学センター　北足立生協診療所　1997
• 川尻英子　三重大学医学部　家庭医療学講座　2001
• 阪本直人　亀田メディカルセンター 家庭医診療科　2001
• 佐藤健一　北海道家庭医療学センター　登別記念病院　1997
• 中川貴史　北海道家庭医療学センター　寿都町立寿都診療所　2002
• 中村明澄　筑波大学総合医コース　 2000
• 八藤英典　北海道家庭医療学センター　 東室蘭サテライトクリニック 2002
• 平山陽子　王子生協病院　2001
• 松岡角英　船橋二和病院　ふさのくに家庭医療センター　2001
• 宮崎景　名古屋大学医学部付属病院　総合診療部　1997
• 麦谷歩　川崎市立多摩病院　2001

日程／場所↑

第１回 9/16-18
川崎市立多摩病院
第２回　11/25-26
日鋼記念病院　北海道家庭医療学センター
第３回　1/20-21
名古屋大学医学部　鶴友会館
第４回　3/17-18
3/17豊島区民センター（ふれあい館）
3/18王子生協病院

プログラム↑

第１回　川崎市立多摩病院↑

1日目　9月16日（土）
-15:00　　　 受付
15:00-16:00　オリエンテーション/アイスブレーキング
16:00-18:30　プレゼンテーションの方法（１）（斎藤）
18:30-19:00　軽食
19:00-21:00　フィードバックについて　（大橋）
5.5時間

2日目　9月17日（日）
08:00-10:00　成人学習理論/Self-Reflective Learnerについて　（岡田）
10:15-12:15　カリキュラム開発（1）（Kemp Model, 目標）（喜瀬）
12:15-13:15　昼食
13:15-15:15　プレゼンテーションの方法（２）（斎藤、岡田）
15:30-17:30　カリキュラム開発2（評価・方略）（岡田）
17:45-18:45　Diffusion of innovation theory　（岡田）
18:45-19:45　学習者のサポートとは（岡田）
20:00-　　　 懇親会
１０時間

3日目　9月18日(月）
09:00-11:00　マイクロスキルズ　（岡田）
11:00-12:00　まとめ、次回への課題発表（岡田）
３時間
計１８．５時間

第2回　北海道家庭医療学センター↑

１日目　11月25日（土）
14:00-16:30 (150) 模擬ティーチングの実践とフィードバック　（全員、岡田）
＋振り返り、フィードバック各グループ１５分x3　

16:40-18:10 (90) リーダーシップ（とマネジメント）（田頭）　
19:00- 懇親会
懇親会場にて
19:45- 20:00 (15) 読書課題についての議論　（岡田）
20:00-21:00 (60) 第１回目の復習　（パネルクイズ、チーム対抗形式）（岡田）

２日目　11月26日（日）
7:30-10:00 (150) 評価表WS　（間休憩適宜）（山田、草場）
10:05-11:30 (90) teaching video　とフィードバック　
１５−２０分x4人　（岡田、全員）
11:30-12:30 (60) まとめ　次回への課題　サポートの計画（岡田）

計１０時間

第３回　名古屋大学医学部↑

1月20日(土）
09:00-10:00 教育研究について（岡田）（６０）
10:15-11:45 キャリア開発／time management（喜瀬）（９０）
11:45-12:45 評価の課題発表+discussion（岡田、全員）（６０）
13:30-15:30 課題発表（レクチャー実践）（全員30x3）（１２０）
15:45-16:45 課題に対するフィードバック（全員15x3）（６０）
17:00-18:30 ネゴシエーション（一瀬）（９０）
18:30-19:30 学習スタイル／経験としての教育／creativenessについて　（岡田　30+30）
１日目９時間

1月21日(日）
07:30-08:50 ポートフォーリオ/CV作成　（森／岡田）（８０）
09:00-10:30 ティーチング・ビデオに対するフィードバック（９０）
10:45-12:15 教育カンファレンスの進め方／
facilitation/brainstorming/questioning（森）（９０）
12:15-13:00 まとめ、次回への課題発表　（６０）

２日目５．５時間

計１４．５時間

第４回　日生協家庭医療プログラム（浮間診療所）↑

1日目（3/17土）
13:30-15:30　(120)課題発表（レクチャー実践）
15:30-16:30　(60)課題に対するフィードバック
16:45-17:45　(60)Difficult learning encounterについて
17:45-18:45　(60)Outcome-based education/ACGMEについて
19:00-20:00　(60)Meeting Management（前編）
20:30-　懇親会
６時間

2日目（3/18日）
07:30-08:30　(60) Meeting Management（後編）
08:30-10:00　(90)Teaching videoへのfeedback
10:15-11:15　(60) Team building/Organization analysis
11:15-13:15　(120)閉会
５．５時間
計１１．５時間

総計５４．５時間

修了要件↑

修了認定はあまりoutcomebasedではありませんが

セミナー日程への参加　（８割程度）　全４回とも最低一部は参加すること
課題の提出、その内容
模擬ティーチングの内容、セミナーおよびML上での議論への参加
ポートフォリオ
などを踏まえ、スタッフおよび昨年の参加者が総合的に判定することを考えています。
物理的な出席　２０％
課題の実施　　３０％
ポートフォリオ　　２０％　
peerサポートの実践　３０％

独自の認定証ではなく、厚労省のものは、ただ１０００％全日程に参加すれば発行されます

Faculty↑

喜瀬　守人　（事務局兼任）
田頭　弘子　（事務局兼任）
斎藤　裕之　（第１回）
大橋　博樹　（第１回）
亀谷　学
草場　鉄周　（第２回。事務局兼任）
山田　康介　（第２回。事務局兼任）
森　敬良　　 (第３回）
一瀬直日　　（第３回）

事務局↑